EXPRESIÓN CORPORAL: MÍMICA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

¡Hola a tod@s!

Ya nos queda muy poquito. Esta semana, también de manera VOLUNTARIA, os propongo reíros un poco en familia haciendo MÍMICA y trabajar así, la Expresión Corporal:

Para que sea más sencillo, os paso dos listados (que podéis imprimir):

• 1º y 2º de Primaria: listado para adivinar "LOS OFICIOS" haciendo mímica.
• 3º y 4º de Primaria: listados para adivinar "PELÍCULAS" haciendo mímica.

NORMAS DEL JUEGO: *La persona que intente adivinar, será la que diga 10 números al azar. Vosotros tendréis que hacer, con mímica, los oficios o títulos de películas que se correspondan con esos números, y anotar cuáles ha acertado o fallado.

Como siempre, si alguien quiere compartir alguna experiencia de esta actividad conmigo, lo puede hacer por medio del correo electrónico que se facilitó a las vocales. 

Espero que os divirtáis mucho.

UN PASEO POR LA NATURALEZA (25 AL 29 MAYO)

¡Hola a tod@s!
Esta semana, aprovechando que ya estamos en la Fase 2 y tenemos menos restricciones de horario, os propongo que realicéis, en familia, "Un paseo por la Naturaleza".
Aunque es una tarea voluntaria, os dejo unas fichas que he preparado, y podéis descargar, en las que tenéis fauna y flora que podréis observar durante vuestro paseo.
Simplemente es un complemento que os puede ayudar a hacer el paseo más interesante al tener que estar más atento a vuestro entorno e ir anotando aquello que veis durante vuestro paseo.
Así mismo, podréis hacer el paseo en bici o caminando. Lo importante es mantenerse activo.
Si tras el paseo, queréis comentarme cómo os ha ido o enseñarme cómo habéis rellenado las fichas, estaré encantado de echarles un vistazo (correo electrónico).
Pero repito...lo importante es pasar un buen rato en familia en contacto con la naturaleza.

JUEGOS PARA DESAYUNAR O MERENDAR (18 - 22 MAYO)

¡¡¡Hola a tod@s!!!

Para esta semana (del 18 al 22 de mayo), os propongo tres juegos que podéis realizar antes de desayunar o merendar.

1. Atrapa los cereales (o frutos secos o trocitos de fruta) como los orientales, con dos pajitas a modo de palillos. Hay que hacerlos llegar hasta tu taza. Hay varias posibilidades de juego. Por ejemplo:

- Si juegas solo: Pon un plato con cereales en el centro de la mesa y tendrás un minuto para atrapar todos los que puedas. Los que hayas llevado hasta tu taza serán los que desayunes o meriendes. Consejo: practica primero, no sea que te vayas a quedar con hambre.
- Varios jugadores: Poned un plato con cereales en el centro de la mesa y hay que atrapar todos los que puedas hasta que no quede ninguno en el plato. El que más coja, más desayunará o merendará.

2. Torre de 15 galletas tipo Tosta-Rica, como un castillo de naipes (sólo si lo consigues, desayunarás o merendarás).

3. Las tres en raya con fresa y uva. Se necesitarán dos jugadores. Un jugador tendrá fresas como fichas de juego y el otro jugador uvas (sortead a “piedra, papel o tijera” si no os ponéis de acuerdo con qué fruta juega cada uno). Cada vez que un jugador gane la partida elegirá si se come las tres piezas de freso o de uva. Se pueden jugar todas las partidas que queráis. Espero que nadie se quede sin desayunar o merendar. 

IMPORTANTE: 

*Cada juego se puede adaptar con cualquier otro alimento nutritivo y saludable que consideren vuestros padres.

*Todos aquellos que queráis contarme qué tal os ha ido o cómo los habéis adaptado, ya sabéis: 1º y 2º por correo electrónico, y 3º y 4º por Classroom.

*¡Que nadie se quede sin desayunar o merendar! No os toméis los retos al pie de la letra; si no los conseguís, no pasa nada. Lo importante es intentarlo y pasar un rato divertido. ¡Buen provecho!

JUEGOS CON MATERIAL ALTERNATIVO - 2ª TAREA (SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO)

¡¡¡Hola a tod@s!!!

Esta semana (11 al 15 de mayo) continuamos con los juegos con material alternativo, y os voy a proponer un juego de precisión para poner a prueba vuestro pulso y vuestra paciencia.

Para ello, os he preparado el siguiente vídeo en el que explico cómo tenéis que elaborar vuestro juego.

Una vez confeccionado, tenéis que practicar de la siguiente manera:

1. Coged el juego con ambas manos, una a cada lado, e intentad conseguir el objetivo.

2. Si habéis superado el paso uno, intentadlo ahora cogiendo el juego sólo con vuestra mano dominante (la buena).

3. Si habéis superado el paso dos, probad con vuestra mano no dominante (la mala).

4. Por último, podéis repetir los pasos anteriores, pero en movimiento; por ejemplo, andando por el pasillo. Eso sí, tened cuidado no tropecéis.

Espero que lo paséis bien. Un abrazo fuerte a tod@s.

• Juego para 1º y 2º: Si alguno/a, VOLUNTARIAMENTE, quiere mandarme una foto o vídeo corto de cómo ha quedado su juego o contarme qué tal le ha ido la práctica, estaré encantado de echarle un vistazo. Por medio de la tutora y vocales de aula os pasaré la dirección de mi correo electrónico):

• Juego para 3º y 4º (Tarea en la plataforma Classroom):

JUEGOS CON MATERIAL RECICLADO 1ª TAREA (SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO)

¡¡¡Hola chic@s de 1º y 2º de Primaria!!!

A lo largo de esta semana tenéis doble tarea, pero no os asustéis, me explico:

1º - Construiréis un “suavicesto” (SE EXPLICA EN EL EN EL SIGUIENTE VÍDEO).

  Fuente: Youtube

2º-  Practicaréis la coordinación óculo-manual (lanzamientos y recepciones) con vuestro “suavicesto”, siguiendo los ejercicios que os propongo en la siguiente ficha:

•        Alumn@s de 3º y 4º, os pondré la tarea en Classroom.